Методичний відділ

Методична робота – це складова навчально-виховного процесу, спрямована на підвищення професійної компетентності педагогів і, як наслідок, ефективності всього освітнього процесу позашкільного навчального закладу.

Метою діяльності методичної служби є: навчально-методичне забезпечення педагогічного процесу в закладах освіти з еколого-натуралістичної, дослідницької  та природоохоронної діяльності, удосконалення відповідної фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників, розвиток творчого потенціалу та ріст рівня педагогічної майстерності педагогів і педагогічного колективу.

Головними завданнями методичного відділу є:

  • підвищення фахового рівня, професійної кваліфікації та педагогічної майстерності педагогів закладу шляхом самоосвіти, курсової перепідготовки, семінарів, обміну досвідом роботи та атестації; методична підтримка професійної діяльності керівників  творчих учнівських об’єднань;
  • координація науково-методичної, організаційно-масової та навчально-виховної діяльності міських і районних позашкільних навчальних закладів еколого-натуралістичного напряму;
  • інформаційно-видавнича діяльність (підготовка різноманітних методичних матеріалів: рекомендацій, розробок, збірників, посібників, програм, положень, пам’яток, методичних бюлетенів, «Вісника ЛОЦЕНТУМ»);
  • методичний супровід  організації  участі учнів та вихованців навчальних закладів області у регіональних, Всеукраїнських і міжнародних масових еколого-натуралістичних заходах, науково-освітніх проектах та програмах, забезпечення участі їх переможців у національних етапах і турах.
  • вивчення та аналіз рівня науково-методичного забезпечення навчально-виховного процесу;
  • забезпечення інформаційно-методичної підтримки діяльності структурних підрозділів закладу;
  • проектування індивідуальної методичної роботи з педагогічними кадрами (створення педагогічних проектів, персональних портфоліо, з метою розвитку ініціативи та творчого пошуку педагогів у конструюванні й застосуванні інтерактивних, нетрадиційних форм організації навчально-виховного процесу);
  • упровадження досягнень кращого педагогічного досвіду та інноваційних технологій;
  • надання методичної та практичної допомоги педагогам закладів освіти області в організації заходів з розвитку пріоритетних напрямів еколого-натуралістичної роботи;
  • організація діяльності педагогів закладу над єдиною науково-методичною проблемою –  «Метод проектів у сучасному позашкільному навчальному закладі: традиції, перспективи, життєві результати»;
  • співпраця з науковцями, вченими, практиками в розвитку позашкільної і додаткової освіти з екології та біології;
  • здійснення аналітичної діяльності ( відбір і систематизація інформації, ознайомлення вчителів, педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів з науково-методичною інформацією, нормативно-правовими документами, організація своєчасного надходження необхідної інформації);